ITパスポート 令和4年度 問4
ITの活用によって、個人の学習履歴を蓄積、解析し、学習者一人一人の学習進行度や理解度に応じて最適なコンテンツを提供することによって、学習の効率と効果を高める仕組みとして、最も適切なものはどれか。
ア アダプティブラーニング
イ タレントマネジメント
ウ ディープラーニング
エ ナレッジマネジメント出典：令和4年度 ITパスポート 問4
正解と解説
正解は ア です！
アダプティブラーニングは、学習者の進行度や理解度に応じて最適な教材や学習内容を提供する教育手法です。
ITを活用して個々の学習履歴やパフォーマンスを解析し、学習者一人ひとりに合わせたコンテンツを提供することにより、学習効果を高めます。
アダプティブラーニングは以下の記事でわかりやすく解説しています！
【5分で解説シリーズ】AIが勉強をサポート！？アダプティブラーニングをわかりやすく解説！【ITパスポート対策】
一人ひとりの学習ペースに合わせて進められるアダプティブラーニングをわかりやすく解説！アダプティブラーニングについて知りたい人や学び方を変えたい人向けに、その仕組みから活用事例まで紹介。あなたも明日からアダプティブラーニングを取り入れてみませんか！
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2025.03.22
その他の選択肢
イ：タレントマネジメント
タレントマネジメントは、企業などで従業員の能力やポテンシャルを把握し、効果的な配置や育成を行うための管理手法です。学習の進行度や理解度に応じた教材の提供とは異なりますので、この選択肢は不適切です。
ウ：ディープラーニング
ディープラーニングは、機械学習の一種でニューラルネットワークを使ってデータから特徴を自動的に学習し、予測や分類を行います。こちらは学習アルゴリズムの一つであり、アダプティブラーニングとは異なります。
エ：ナレッジマネジメント
ナレッジマネジメントは、組織内の知識や情報を効果的に活用するための管理手法です。組織全体の知識共有や蓄積を目的としていますが、個々の学習者の進行度に応じた最適な教材提供という目的には合いません。
